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La Consulta Provinciale degli Studenti propone lezioni a distanza per gli studenti della riviera ionica colpiti dal ciclone “Harry”

La DaD, già sperimentata durante l’emergenza Covid-19, rappresenta secondo la Consulta la soluzione più efficace

L’emergenza causata dal ciclone “Harry”, che ha interessato in modo particolare la riviera ionica della provincia di Messina, sta creando notevoli disagi agli studenti e alle studentesse residenti nell’area. Nelle giornate di giovedì 22 e venerdì 23, infatti, molti di loro avranno difficoltà a raggiungere gli istituti scolastici del Comune di Messina a causa dei problemi di viabilità.

Per far fronte a questa situazione è intervenuta la Consulta Provinciale degli Studenti di Messina che, attraverso una nota firmata dal presidente Giacomo Lupò, ha richiesto ai dirigenti scolastici del Comune di Messina l’attivazione della Didattica a Distanza (DaD), predisponendo tutti gli strumenti necessari.

La DaD, già sperimentata durante l’emergenza Covid-19, rappresenta secondo la Consulta la soluzione più efficace per garantire la continuità didattica e tutelare il diritto allo studio degli studenti colpiti dall’emergenza.

«In un momento così delicato – dichiara il presidente Giacomo Lupò – ci stringiamo alle comunità della riviera ionica colpite dalla situazione meteorologica. Abbiamo richiesto l’attivazione della Didattica a Distanza per garantire a tutti gli studenti e a tutte le studentesse in difficoltà l’accesso alle lezioni e il pieno esercizio del diritto allo studio».

«Auspichiamo – prosegue – che tutti i dirigenti scolastici accolgano questa proposta: alcuni lo hanno già fatto e già da domani si svolgeranno le prime lezioni in modalità mista, in presenza e a distanza».

La Consulta Provinciale degli Studenti ha inoltre espresso il proprio ringraziamento al Comune di Messina e all’ATM per il tempestivo intervento nella risoluzione delle criticità legate alla viabilità nella zona sud della città e per il supporto fornito durante questa fase di emergenza.

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